“以劳育美，以美育劳”，劳动教育和审美教育是国家提倡的“五育并举”教育体系中的两项重要内容。习近平总书记也曾在全国教育大会上指出要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。中华民族自古以来就是一个热爱劳动以及具有高水平审美的民族，而如何推进劳育和美育的进程也一直是社会关注的热点问题，我国在新时代提倡的劳育和美育目标具有时代性和现实性。从大学校园教育入手，树立大学生的劳动观念、培养学生的实践能力和热爱劳动的情怀，以及在劳动实践活动中传播审美教育知识，让学生们学会在劳动中发现美、表现美、创造美，培养自身的艺术品质和审美能力。让学生们自然浸润在实践和艺术的双重熏陶之中，实现全面发展。
基于此背景，由365平台官方版下载北6、北15楼管会主办的“以美育心，以劳育人”——“探寻生活之美”视频制作大赛顺势而出。比赛提倡学生们采取喜闻乐见的方式，表达自己对劳育美育的认识和理解，从劳动中发现美、认识美、体会美和创造美。活动对象为北六、北十五和北二十一楼栋的全体学生，报名及交作品时间自11月8日至21日，历时共两周，为大家准备作品提供了充足的时间。活动反响良好，一共有34组同学提交了作品，参与方式分为个人与团队两种；采取老师评审的方式，最终选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。最后，颁奖仪式定于12月3日周五下午14：00-16：00在七教321教室举行，为获奖的同学发放奖状和奖品。至此，本次比赛圆满结束。
此次活动，不仅为同学们提供了一个记录生活中的小美好的机会，而且有助于提高同学们的劳动意识和审美水平。劳动教育和审美教育应当落实到校园生活中的细节处，学会从身边的不同角度发现美，在劳动锻炼中提高自身素质和能力。国家把劳育美育纳入到大学校园教育中，既是对青少年的良好价值观、人生观、世界观的培养，更是对未来强国的新鲜血液的注入。
